團隊旅行質(zhì)量發(fā)展和團隊建設活動離不開大家一起玩團隊趣味游戲。以下是探路者發(fā)展為公司團隊建設提供的戶外發(fā)展團隊建設活動游戲。游戲名字很好記，歡迎大家體驗。游戲.
團隊素質(zhì)拓展活動離不開大家一起玩團隊趣味游戲。以下是探路者發(fā)展為公司團隊團建提供的戶外發(fā)展團建活動游戲。游戲名字很好記，歡迎大家體驗。
1.雨滴變化游戲
搓搓手——微風；擊中手指——小雨；掌聲——大雨；用身體的任何部位輕敲以發(fā)出最大的聲音(你可以在跺腳的同時拍手或拍桌子)——暴風雨天氣。
雨滴的變化
(1)開始前，學生可以用身體任何部位碰撞發(fā)聲，會發(fā)現(xiàn)各種聲音冒出來，場面會很混亂；
然后讓學生認為自己最擅長發(fā)聲(這時你會發(fā)現(xiàn)學生的聲音會匯聚形成幾個主流聲音)；
引導學生形成上述四種聲音。
訓練者慢慢引導，從微風——，小雨——，大雨——，猛烈的暴風雨，或者再落下，最后以猛烈的暴風雨結束。
2.團隊節(jié)奏游戲
把每個人隨機分成幾組，比如一月二月出生的A組，三月四月出生的B組等等。然后讓他們用不同的方式發(fā)聲，比如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出“哈哈”的聲音等等。并提前準備一些牌子，上面寫著每個小組的名字。正式演出開始，你舉著哪個團的牌子會發(fā)出相應的聲音。
團隊節(jié)奏
團隊的交響樂開始神奇地展開。
注：a)每組指定自己的節(jié)奏
b)正式開始前，一定要分組反復演練，否則全場喧嘩，培訓師失去威信，下面的人也會提升興趣
c)幾個品牌可以同時養(yǎng)，有變化(可以找人幫忙養(yǎng))
d)提前強調(diào)你要傾聽，不要只想著自己，這很重要。
e)找一些學員來擔當你在路中間的指揮角色
f)有很多想法可以分享，比如團隊精神、個人與團隊、分工與合作、領導力等等。
3.反叛運動小游戲
人數(shù)陣型：10-20人合適，圍成一個圈
游戲方法：
a)參與者圍成一個圈，教練站在中間；
b)當主持人說“右”的時候，大家都會把頭轉(zhuǎn)向左邊；說“左”，大家就把頭轉(zhuǎn)向“右”；說“前面”，那么大家的頭都是向后的，也就是做與密碼相反的方向；
c)裁判員或主持人要仔細觀察參賽人員，如有人失誤，將被判出局；
d)最后剩下的人就是勝利者。
注意：不用轉(zhuǎn)頭，也可以用手上下左右移動。
4.手拉手
人數(shù)隊形：分成兩組，每組人數(shù)不限，選一個領隊排成兩排。
游戲方法：
a)兩組人面對面坐著，手拉著手；
b)領隊叫出植物或動物的名字(隊員放開手)。稱呼植物的時候，所有人在稱呼動物的時候都要舉手放下。如果他們叫植物或動物兩次，他們會不停地舉起或放下；
c)比如：芹菜(上)、兔子(下)、狐貍(下)、菊花(上)…。
d)兩組領導輪流罵人，犯錯者淘汰。經(jīng)過幾次，人多的組就贏了。
5、不考慮3721游戲
從1開始數(shù)，不能說每7和7的倍數(shù)。動作要快，違者必究。最后的贏家就是贏家。報告錯誤的人站在一邊。我們其余的人繼續(xù)報道。直到…時
勝者生。
6、挑戰(zhàn)數(shù)字游戲的數(shù)量
人數(shù)：10-20人
規(guī)則：
1.所有人圍成一個圈，需要一起數(shù)——個任務。計數(shù)規(guī)則是每個人依次數(shù)一個人和一個數(shù)，從1到50，遇到7或者7的倍數(shù)，就打小節(jié)
手掌說。然后，將原來的逆時針順序改為順時針起始數(shù)。
2.比如順時針數(shù)到6，數(shù)到7的人打臉，然后逆時針數(shù)到8。什么時候可以
補充說明：在游戲過程中，我們發(fā)現(xiàn)四組都只能數(shù)到20再練習
習幾次以后，數(shù)到35 已經(jīng)很費時間了，但是如果數(shù)到50 的時候，已經(jīng)是我們晚上吃夜宵的時候，在酒桌上迷迷糊糊數(shù)出來的。。。。。。如果你知道了游戲如何操作，不妨趕快試一試，絕對會有你想不到的果。。。。。。
7、進化論游戲
A)代表：雞蛋(雙手抱肩)——小雞(雙手張開)——鳳凰(單手豎立)——人(正常形態(tài))
B)隨意尋找一人猜拳，贏者可以上升一個層次，然后找與自己相同層次的人繼續(xù)猜拳進貨;輸者則另找其它與自己同一層次的人猜拳。
8、大樹與松鼠游戲
適合人數(shù)：15人以上
時間：5-10分鐘
操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
以上就是小編為大家介紹的戶外拓展的團建活動游戲的全部內(nèi)容，如果大家還對相關的內(nèi)容感興趣，請持續(xù)關注探路者拓展！
