為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?這次牛牛范文為您整理了6篇活動策劃方案,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。
何為策劃,策劃就是出點子,出主意。無論是商業(yè)運作還是媒體經(jīng)營,策劃都至關(guān)重要,一篇好的策劃書都離不開策劃書格式、策劃書

三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用CD、VCD、DVD等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負(fù);
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服),中學(xué)元旦文藝晚會方案。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:XX年12月30日(星期四晚);
2、地點:學(xué)校運動場;
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
?。?)落實職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
?。?)各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
?。?)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團委,12月20日學(xué)校初定組織進行晚會彩排預(yù)演。
新工業(yè)園的落成,是公司發(fā)展史上又一大里程碑,為制造基地的規(guī)模化生產(chǎn)揭開了歷史新篇章,為企業(yè)宏偉藍圖的實現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進一步提高工作效率,加強團隊建設(shè),營造企業(yè)快樂工作和快樂成長的環(huán)境,特舉辦本次“快樂工作,溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。
一、組織機構(gòu)
組長:
成員:
執(zhí)行推進:營運管理中心
二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容:
一“溫馨部落”設(shè)計大賽
1、活動意義:為積極營造辦公室輕松、和諧、團結(jié)、奮進的氛圍,促進部門協(xié)作,提高工作效率,發(fā)揚團隊精神。
2、活動形式:以公司辦公樓、部門辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場或宣傳欄看板等為參考對象,通過討論和部門協(xié)作,本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨,利用業(yè)余時間設(shè)計參賽作品。
3、活動評比:由組織機構(gòu)成員成立評委會對所有作品進行打分,并設(shè)立一等獎一名,獎金300元;二等獎2名,獎金100元;并對好的設(shè)計方案在全公司推廣,公司適當(dāng)給予設(shè)計成果基金。
二改善是快樂的
1、活動意義:從工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷的去改善提高,從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂,運用到品質(zhì)改善中效果更佳。
2、活動形式:從活動發(fā)起之日起,每個部門上報一項急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案實施后上報改善報告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并進行實施;最后,對前后該工作的效果進行綜合對比,提交改善報告。
3、活動要求:結(jié)合本部門的工作,工作具有一定的代表性,制定詳細的改善計劃。
4、活動評比:由組織機構(gòu)成員成立評委會對所有報告的改善計劃、執(zhí)行改善過程、達到的效果等內(nèi)容進行打分,并設(shè)立一等獎一名,獎金200元;二等獎2名,獎金50元。
三全民總動員
1、大家一起來運動:為緩解疲勞和有益身心,從6月份開始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運動,沒有特殊原因開會、出差等必須要參加;另外,每周六下午3:30營運管理中心會安排公司員工體育運動活動,天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外,以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。
2、拖拉機撲克牌大賽:每部門派一隊隊員2人參加,采用三局兩勝制,每局1小時,報名時間6月30日之前,7月16日下午。
父親是家庭的支柱,是家人們的牽掛。
一年到頭,他們在外辛苦奔波,都是為了讓家人過上更好的生活。
現(xiàn)在就讓我們來看父親節(jié)廣場活動方案,一起表達我們對父親的感謝。
一、活動主題:一生父愛,真情表達
舉辦時間:20xx年6月19日
舉辦地點:某某購物廣場
二、活動內(nèi)容:
?。?)前期準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、廣告單頁等)“凡6月16至18日簽約的前五名商戶,以及6月19日(父親節(jié)當(dāng)天)簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場活動,并免費贈送精美禮品一份”。
3、制作印有“某某購物廣場提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!”下面印上某某購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊“一生父愛”,圖案右邊“真情表達”。
5、提前通知歌唱較好的員工,選擇一首歌頌體現(xiàn)父愛的歌曲,準(zhǔn)備活動當(dāng)天進行表演。
(2)現(xiàn)場活動
1、父子(女)親情照:活動當(dāng)天對于一同來簽約的父子(女),如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。
2、簽名留言:寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上,由顧客寫上給父親的一句話,以海報等引發(fā)情感上的觸動。
3、參與游戲。如:
1、默契大考驗:由一同簽約的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎品奉送。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。
結(jié)束語:傳統(tǒng)的父親形象,是生性含蓄而內(nèi)斂的,而現(xiàn)實生活中大多數(shù)父親,也同樣是做得多說得少,默默為家庭奉獻。但這并不代表他們不需要溫情,愛與感謝,不只是女性的專利,男性同樣渴望。本份父親節(jié)廣場活動策劃方案,意在突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主,這樣的方式從消費者的感情需要出發(fā),能夠引起子女們對父親的感念,又因這種宣傳是公益性的,顧客也不容易產(chǎn)生抵觸心理。
1.市場宏觀環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅游態(tài)勢,各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個旅游消費來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費觀念趨于低調(diào)保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間,也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這就很難使開封旅游經(jīng)濟利益實現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個企業(yè)迫在眉睫的問題,這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)換市場觀念,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場,占領(lǐng)重點市場,與消費者建立聯(lián)系。市場無限,捷足先登,巨大商機來臨,成功機遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察
3.競爭分析
鄭州高開封、洛陽
商丘焦作、南陽
4.消費者分析
要發(fā)展旅游業(yè),舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié),首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和??梢娤M者是市場營銷的核心。面對廣大的市場,消費和需求是有差異的,而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學(xué)生。
?、畔M者總量:
?、葡M者年齡:18-25歲
?、窍M者的職業(yè):學(xué)生
?、认M者文化程度:處于大學(xué)教育文化的重地,文化程度處于社會消費群體前鋒。
⑸消費者的分布:分布密集,容易形成團體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論:
大學(xué)生消費的必然性。大學(xué)生群體是市場消費中的一個亮點,需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求,她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動,根據(jù)有二,一是有強烈的消費需求,二是開封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點
A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持,是發(fā)展旅游的大好時機,這是天時。
B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。
C.旅游節(jié)的消費對象是河南省大學(xué)生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。
D.開封旅游景點集中,對大學(xué)生來說有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點
A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強大威脅。是省區(qū)旅游的競爭對手。
B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是,大部分還處于非理性狀態(tài),存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點。
3.機會點
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的問題,旅游節(jié)宣傳河南開封文化,導(dǎo)入素質(zhì)教育理念,豐富旅游內(nèi)涵,在特定的節(jié)日活動中起到特殊的教育效果。
C.今年"五。一"出現(xiàn)旅游定點狂潮,在河南省出現(xiàn)了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統(tǒng)的旅游點和品種,已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動的開展,一定會贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng),贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個開端和嘗試。
4.威脅點
活動推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動,通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽度。
1.總體目標(biāo)
通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動,滿足大學(xué)生的旅游消費需求,為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學(xué)生進行素質(zhì)教育的目的,達到"愛開封,愛河南"的訴求,進一步提高開封在大學(xué)生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅游收入,為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開封的知名度提高個百分點。
B.促進開封旅游經(jīng)點的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點
C.促進開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使銷售餓增長個百分點
D.收集大學(xué)生對活動的反應(yīng),收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。
E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注:
從長遠目標(biāo)考慮,目前不以盈利為目標(biāo),而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意,宣傳開封,弘揚開封文化,為下次至以后爭奪更多消費者,要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創(chuàng)新模式,保證開封老品牌,發(fā)散樹立開封新品牌。
2.更新觀念
一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值,讓大學(xué)生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊,讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。
3.組合營銷
A.團體銷售
征得各高校有關(guān)部門同意,或是高校個別班級負(fù)責(zé)人的同意,集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動。
B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠目標(biāo),并長遠目標(biāo)和當(dāng)前活動營銷策略、把未來性和現(xiàn)實性有機結(jié)合。切入核心市場,占領(lǐng)重點市場,與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開發(fā)市場,人的因素第一,河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動的舉辦,預(yù)先成立籌劃小組,選擇事業(yè)心強、有工作能力、專業(yè)性強的`工作人員。
一、主題
幸福大投“球”,下一個屬于你。
二、活動時間
上午11:00開始。
三、現(xiàn)場準(zhǔn)備
1、音樂播放(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛);
2、遮陽傘擺好,工作人員到場;
3、開業(yè)大吉,宣傳標(biāo)語懸掛好。
以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。——吸引過路人留步。
在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯(lián)系方式,活動后還將從中隨機抽出數(shù)名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。
最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求:
1、左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)
幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數(shù)名)
2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
特制大衣要求:
1、顏色鮮艷,圖案明顯;
2、衣袋要大,要深;
3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
四、具體促銷活動方案
方案一:
一人行,第一件原價,第二件打8折。
兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二:
凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡,可打8。8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客人,牢牢抓住客人的心,提高長期回頭客。
一、 活動目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、 活動地點:各班教室
三、 活動時間:20xx年3月11日(周四)8:00——11:30
四、 活動準(zhǔn)備:
(一)資料打印與分發(fā)
?。?)家長簽到表
?。?)大班家長半日開放活動反饋表
(二)通過校信通通知家長:時間、地點、安排等。
?。ㄈ┮孕P磐ㄍㄖ议L車輛停放地點與要求:請家長有序整齊地
把車停放在校門外。
五、 活動具體安排:
7:30——8:00 晨間接待(區(qū)域活動)------(各班級)
8:00——8:30 晨間戶外活動------(操場)
交流活動------(各班級)
8:30——8:50 早操活動------(操場)
8:50——9:10 晨間談話、點心活動------(各班級)
9:20——9:50 集體教學(xué)活動------(各班級)
9:50——10:40 游戲活動------(各班級游戲區(qū))
10:40——11:00 快樂一刻------(各班級)
11:00——11:30 幼兒午餐------(各班級)
六、 活動要求及建議:
1、各班級做好各項準(zhǔn)備,包括班級的環(huán)境布置,活動的內(nèi)容安排,表格的填寫工作等。
2、認(rèn)真聽取家長的意見與建議,改進自身不足,提高保教質(zhì)量。
發(fā)布者:小小馬夫