【四川火鍋介紹】
四川火鍋,以麻,辣,鮮,香著稱,他來源于民間,升華于廟堂,無論是販夫走卒、達(dá)官顯宦、文人騷客、商賈農(nóng)工,還是紅男綠女、黃發(fā)垂髫,其消費(fèi)群體涵蓋之廣泛、人均消費(fèi)次數(shù)之大,都是他地望塵莫及的。作為一種美食,火鍋已成為四川和重慶兩地的代表美食。

【四川火鍋課程培訓(xùn)內(nèi)容】
1、火鍋原材料的鑒定方法和選購。
2、糍粑海椒的制作,火鍋豆瓣及香料的加工。
3、火鍋麻辣鮮香香味的特殊炒制,新油的制作。
4、火鍋底料炒制方法和炒制的注意事項(xiàng)。
5、火鍋洗油、拉油、煉紅油技術(shù)。
6、學(xué)習(xí)菜品的刀工、刀法、保存。
7、成菜數(shù)量、菜品藝術(shù)裝盤、菜品加工工藝。
8、根據(jù)不同地區(qū)如何調(diào)整火鍋的味型;兌制紅鍋、鴛鴦火鍋等。
9、火鍋蘸碟的制作工藝。
【實(shí)操指導(dǎo)】
1. 老師面對面教學(xué),實(shí)操演示并拆解技術(shù)過程。
2. 學(xué)員現(xiàn)場備原材料,老師旁邊檢查指導(dǎo)。
3. 老師手把手教學(xué),隨時(shí)指出失誤操作。
4. 操作流程回顧,反復(fù)練習(xí)。
5. 制作出成品,老師品嘗總結(jié)。
【開店指導(dǎo)】
1. 開店流程講解,包含店面的選址,倉儲,員工配置,采購。
2. 講解開店常用的營銷方法。
3. 開店成本的把控。
【學(xué)校優(yōu)勢】
我們的優(yōu)勢:實(shí)體店經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn),擁有中華老字號榮譽(yù),國家技能鑒定所,匯集巴蜀名廚,教正宗權(quán)威巴蜀技術(shù)。
我們的**:簽訂正規(guī)學(xué)習(xí)合同,隨到隨學(xué),不限制學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會滿意為止,一次性收費(fèi),中間不收取任何費(fèi)用,憑合同三年以內(nèi)技術(shù)免費(fèi)升級,終生免費(fèi)復(fù)習(xí)。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【鄧小平同志蒞臨飲食公司老照片】
【學(xué)校榮譽(yù)】
【老師介紹】
彭博(全能型)
1982年9月27日出生于四川遂寧,資深廚師,從事餐飲行業(yè)20余年,擅長川菜、江湖菜,曾到馬來西亞交流學(xué)習(xí), 后被聘為我校川菜(夫妻肺片系列)講師,從事烹飪教育至今,有著豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),尤其在川菜創(chuàng)新菜肴的研發(fā)與制作上頗有造詣。
1999年進(jìn)入餐飲行業(yè)學(xué)習(xí)川菜;
2002年任成都銀芙蓉飯店副廚師長;
2004年任南寧星悅賓館主廚;
2008年出任成都鵝腸王火鍋城中餐部廚師長;
2010年任遂寧大英東方生態(tài)博覽園宴會廳副廚師長;
2012年任馬來西亞蜀韻東方飯店主廚;
2016年加入成都蜀媽勞動職業(yè)技能培訓(xùn)中心;
2019年代表學(xué)校參加豪吉杯廚藝大賽獲得團(tuán)隊(duì)金獎,斬獲個(gè)人金獎,決賽時(shí)獲個(gè)人銅獎,現(xiàn)任成都蜀媽勞動職業(yè)技能培訓(xùn)中心廚師長。
【學(xué)校介紹】
成都市蜀媽餐飲管理有限公司成立于2009年,位于擁有濃厚餐飲底蘊(yùn)的成都市,同年與擁有近百年歷史,國家商務(wù)部認(rèn)定的第 一批《中華老字號》品牌以及被評定為《省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》的“夫妻肺片“聯(lián)合創(chuàng)辦”蜀媽美食學(xué)校“,并在 2018年獲成都市就業(yè)局首批頒發(fā)的川菜培訓(xùn)基地榮譽(yù)。
旗下不光有自己經(jīng)營的夫妻肺片總店、夫妻肺片鹵菜熟食店、蜀媽手撕兔,還培訓(xùn)各種早餐早點(diǎn),中餐快餐,夜宵燒烤,特色小吃,四川名小吃等獨(dú)具特色的餐飲相關(guān)技術(shù)數(shù)百項(xiàng),為社會培養(yǎng)和輸送了大量的優(yōu)秀烹飪?nèi)瞬牛羌惋嫿虒W(xué)、鑒定、考核、人才輸送為一體的大型餐飲學(xué)院,采用理論結(jié)合實(shí)踐,全現(xiàn)代化多媒體教學(xué)的方式,可同時(shí)容納上百名學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)成后可由人社局頒發(fā)權(quán)威的廚師資格等級證書。
成都蜀媽勞動職業(yè)技能培訓(xùn)中成立于2012年,是經(jīng)成都市人力資源和社會**局批準(zhǔn)并取得國家職業(yè)技能鑒定所資質(zhì),是集教學(xué)、考核、鑒定、人才輸送為一體的大型學(xué)校,采用理論結(jié)合實(shí)踐,全現(xiàn)代化多媒體教學(xué)的方式,可同時(shí)容納上百名學(xué)生學(xué)習(xí),7年來為社會培養(yǎng)和輸送了大量的技能人才。
發(fā)布者:萊伊斯